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Caxias do Sul,01/05/2026

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Flores da Cunha conquista prêmio estadual no Alfabetiza Tchê 2026

Flores da Cunha conquista prêmio estadual no Alfabetiza Tchê 2026


Flores da Cunha conquista prêmio estadual no Alfabetiza Tchê 2026 Foto: Maria Eduarda Schiavenin/divulgação

Flores da Cunha integra a lista de municípios com escolas contempladas pelo prêmio Alfabetiza Tchê 2026. A cerimônia de entrega dos troféus ocorreu na segunda-feira, dia 27, em Porto Alegre.

Entre as 200 melhores instituições do Estado está a Escola Municipal de Ensino Fundamental São José, que obteve índice de 77,20 no Índice de Qualidade de Alfabetização da Escola (IQAe), calculado a partir do desempenho dos estudantes do 2º ano do ensino fundamental, na matéria de Língua Portuguesa, no Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar do Rio Grande do Sul (SAERS) 2024.

Na primeira edição do Alfabetiza Tchê, realizada no ano passado, a Escola Municipal de Ensino Fundamental Benjamin Constant também foi agraciada na premiação.

O prefeito, César Ulian, destaca que o reconhecimento é resultado de um trabalho coletivo e contínuo na educação do município. “Este prêmio reforça o compromisso que temos com a qualidade do ensino em Flores da Cunha. É uma conquista que envolve professores, equipes diretivas, estudantes e famílias, todos unidos pelo mesmo propósito: garantir que nossas crianças sejam alfabetizadas na idade certa”, afirma.

A secretária de Educação, Neide Sonda de Godoy, também ressalta a importância do resultado e o empenho das equipes escolares. “Receber esse reconhecimento é motivo de orgulho e mostra que estamos no caminho certo. É fruto de um trabalho dedicado, com foco no desenvolvimento das crianças e na qualificação constante das práticas pedagógicas”, destaca.

Além do prefeito e da secretária de Educação, participaram da cerimônia a  secretária-adjunta de Educação, Grazielle Dall Acua, a diretora da escola, Carmeline Zorzi e a presidente do Conselho de Pais e Mestres (CPM), Camila Bulla Primo.

O Alfabetiza Tchê divulga, por Coordenadoria Regional de Educação e por município, a relação das 200 escolas premiadas e 200 escolas apoiadas, com o objetivo de reconhecer e qualificar as ações voltadas à alfabetização na idade certa.





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